2.嚴禁學生玩火、玩電；遇到火災、地震等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。不到河邊玩耍，做好夏季防溺水工作。

    3.不要上酒吧、網(wǎng)吧等不當娛樂場所，多參加有益的文娛體育活動，在假期中讓身心都得到健康發(fā)展。

    4.科學應對疫情，嚴格遵守防疫規(guī)定，精準上報個人行蹤和健康狀況，提倡在家過年，減少外出，不得前往境外和國內(nèi)中高風險地區(qū)。做好個人防護，正確佩戴口罩，個人及家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀，立即就近就診并主動向學校上報。

    5.返鄉(xiāng)后，在做好自身防護的前提下，培養(yǎng)一名中職生的社會責任感，積極參與防疫志愿服務活動，在志愿服務過程中幫助他人、服務社會，度過一個有意義的暑假。

全校共讀一本書《麥田守望者》塞格林著。堅持每天讀書30分鐘，感受讀書的快樂。把所讀的心得體會分享到班級群，供大家一起學習。并制作出讀書小報，參加學校評選。讀書情景在線：

讀書目錄：     讀書心情：   

讀書感想：                  

1.自覺養(yǎng)成一個好習慣，比如：整理自己的書桌、衣柜、床鋪、為家人盛飯、按時起床按時睡覺、每天堅持擦家里的桌子等。

2.給家長做一頓飯，參與農(nóng)耕勞動，做一名防疫志愿者，參與招生等社會綜合實踐活動等,以上活動。

3.6月19日父親節(jié)，拍一段視頻說一句感恩父母的的話。

積極開展“讓網(wǎng)絡空間清朗起來”活動，努力做到以下幾點：

  1.不信謠、不傳謠、遠離網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊。

  2.不沉迷于網(wǎng)絡社交，不接交虛擬朋友。走出家門勇敢的和身邊的人交談，面對面的交談才會用真正的感情交換，才能真正的讓人釋放自我。

  3.不沉迷于網(wǎng)絡游戲。在游戲結束后會感到更大的空虛，所以去讀書去實踐吧，同樣花費時間后你就會發(fā)現(xiàn)自己并不是一無所獲。

  4.在家上網(wǎng)也要有所節(jié)制，每天上網(wǎng)時間不超過兩小時。